Bagong Taon: bakit ang daming regalo?

Sa panahon ng mga pista opisyal ng Bagong Taon, tradisyonal kaming bumibili ng mga regalo at madalas … ibinibigay ito sa aming mga anak. Taun-taon, ang aming mga regalo ay nagiging mas kahanga-hanga at mas mahal, ang kanilang bilang ay lumalaki. Ano ang nagtutulak sa atin at ano ang maaaring humantong sa?

Ang mabait na Santa Claus ay dumating sa amin ngayon. At dinalhan niya kami ng mga regalo sa holiday ng Bagong Taon. Ang lumang kantang ito ay kinakanta pa rin sa mga pagdiriwang ng Bagong Taon ng mga bata. Gayunpaman, ang mga modernong bata ay hindi kailangang mangarap ng mahabang panahon tungkol sa mahiwagang nilalaman ng bag ng Lolo ng Bagong Taon. Kami mismo ay hindi sinasadyang awat sa kanila mula dito: wala pa rin silang oras na gusto, at kami ay bumibili na. At binabalewala ng mga bata ang ating mga regalo. Karaniwang hindi natin hinahangad na akayin sila mula sa maling akala. Sa halip, sa kabaligtaran: isang mobile phone, isang labanan sa laro, isang istasyon ng paglalaro, hindi banggitin ang isang avalanche ng mga matamis ... Ang lahat ng ito ay nahuhulog sa mga bata tulad ng mula sa isang cornucopia. Handa kaming magsakripisyo ng marami para matupad ang kanilang mga hinahangad.

Sa Kanluran, ang mga magulang ay nagsimulang palayawin ang kanilang mga anak nang masyadong aktibo sa paligid ng 60s, nang ang lipunan ng mga mamimili ay nabuo. Simula noon, ang kalakaran na ito ay tumindi lamang. Nagpapakita rin siya sa Russia. Mas magiging masaya ba ang ating mga anak kung gagawin nating mga tindahan ng laruan ang kanilang mga silid? Sinasagot ito ng mga sikologo ng bata na sina Natalia Dyatko at Annie Gatecel, mga psychotherapist na sina Svetlana Krivtsova, Yakov Obukhov at Stephane Clerget at iba pang mga tanong.

Bakit tayo nagbibigay ng mga regalo sa mga bata sa mga pista opisyal ng Bagong Taon?

Ang lipunan ng mga mamimili, kung saan tayo ay naninirahan sa loob ng ilang panahon ngayon, ay nagpahayag na ang pagkakaroon ng isang bagay ay kasingkahulugan ng lahat ng mabuti at tama sa buhay. Ang dilemma na "magkaroon o maging" ngayon ay binago sa ibang paraan: "magkaroon upang maging." Kami ay kumbinsido na ang kaligayahan ng mga bata ay sagana, at ang mabubuting magulang ay dapat magbigay nito. Bilang isang resulta, ang posibilidad ng hindi tama, hindi ganap na napagtatanto ang mga pagnanasa at pangangailangan ng bata ay nakakatakot sa maraming mga magulang - tulad ng pag-asam ng isang kakulangan sa pamilya, na nagiging sanhi ng isang pakiramdam ng kawalan ng pag-asa, na nagdudulot ng isang pakiramdam ng pagkakasala. Ang ilang mga magulang, na nililito ang panandaliang pagnanasa ng kanilang mga anak sa kung ano ang mahalaga para sa kanila, ay natatakot na ipagkait sa kanila ang isang bagay na mahalaga. Sa tingin nila, masasaktan ang bata kung, halimbawa, napansin niya na ang kanyang kaklase o matalik na kaibigan ay nakatanggap ng mas maraming regalo kaysa sa kanyang sarili. At subukan ng mga magulang, bumili ng higit pa at higit pa ...

ANG MGA LAruang IBINIBIGAY NATIN SA ANAK MADALAS HINDI SIYA SINASALIN, KUNDI ANG ATING MGA HANGA.

Ang pag-aalsa ng mga regalo ay maaari ding sanhi ng ating pagnanais na pigilin ang ating sariling pagkakasala: "Bihira akong kasama mo, masyado akong abala (a) sa trabaho (pang-araw-araw na gawain, pagkamalikhain, personal na buhay), ngunit binibigyan kita ng lahat ng mga laruang ito. at, samakatuwid, iniisip kita!"

Sa wakas, ang Bagong Taon, Pasko para sa ating lahat ay isang pagkakataon upang bumalik sa ating sariling pagkabata. Kung gaano tayo kaunti ang natatanggap ng mga regalo noong panahong iyon, mas gusto nating hindi magkukulang ang ating anak. Kasabay nito, nangyayari na maraming mga regalo ay hindi tumutugma sa edad ng mga bata at hindi angkop sa kanilang panlasa. Ang mga laruan na ibinibigay namin sa isang bata ay madalas na sumasalamin sa aming sariling mga pagnanasa: isang de-kuryenteng riles na hindi umiiral noong pagkabata, isang laro sa kompyuter na matagal na naming gustong laruin ... Sa kasong ito, gumagawa kami ng mga regalo para sa aming sarili, sa gastos ng ang batang nalulutas natin ang ating mga dating problema sa pagkabata. Bilang resulta, ang mga magulang ay naglalaro ng mga mamahaling regalo, at ang mga bata ay nasisiyahan sa magagandang bagay tulad ng pambalot na papel, kahon o packing tape.

Ano ang panganib ng labis na mga regalo?

Madalas iniisip ng mga bata: mas maraming regalo ang natatanggap natin, mas mahal nila tayo, mas mahalaga tayo sa kanilang mga magulang. Sa kanilang isipan, ang mga konsepto ng "pag-ibig", "pera" at "mga regalo" ay nalilito. Kung minsan ay huminto na lamang sila sa pagbibigay pansin sa mga naglalakas-loob na bisitahin sila nang walang dala o magdala ng isang bagay na hindi gaanong mahal. Hindi nila malamang na maunawaan ang simbolikong halaga ng kilos, ang kahalagahan ng mismong intensyon na magbigay ng regalo. Ang mga "gifted" na bata ay patuloy na nangangailangan ng bagong katibayan ng pagmamahal. At kung hindi, may mga salungatan.

Maaari bang gantimpalaan ang mga regalo para sa mabuting pag-uugali o pag-aaral?

Wala kaming maraming maliwanag, masayang tradisyon. Ang pagbibigay ng mga regalo para sa Bagong Taon ay isa na rito. At hindi ito dapat gawing umaasa sa anumang kundisyon. May mga mas magandang panahon para gantimpalaan o parusahan ang isang bata. At sa isang holiday, mas mahusay na kunin ang pagkakataon na makasama ang buong pamilya at, kasama ang bata, tamasahin ang mga regalo na ibinigay o natanggap.

Ang mga anak ng diborsiyado na mga magulang ay karaniwang tumatanggap ng mas maraming regalo kaysa sa iba. Hindi ba ito nakakasira sa kanila?

Sa isang banda, ang mga diborsiyadong magulang ay nakakaranas ng isang malakas na pakiramdam ng pagkakasala sa bata at subukang i-muffle ito sa tulong ng mga regalo.

Sa kabilang banda, ang gayong bata ay madalas na nagdiriwang ng holiday ng dalawang beses: isang beses kasama ang ama, ang isa ay kasama ang ina. Ang bawat magulang ay nangangamba na sa “bahay na iyon” ay magiging mas maganda ang pagdiriwang. May isang tukso na bumili ng higit pang mga regalo - hindi para sa ikabubuti ng bata, ngunit para sa kanilang sariling narcissistic na interes. Dalawang pagnanais - upang magbigay ng isang regalo at upang manalo (o kumpirmahin) ang pagmamahal ng iyong anak - sumanib sa isa. Ang mga magulang ay nakikipagkumpitensya para sa pabor ng kanilang mga anak, at ang mga anak ay nagiging hostage ng sitwasyong ito. Sa pagtanggap sa mga kondisyon ng laro, madali silang naging walang hanggang hindi nasisiyahan na mga tyrant: "Gusto mo bang mahalin kita? Pagkatapos ay ibigay mo sa akin ang anumang gusto ko!"

Paano masigurado na ang bata ay hindi nagsawa?

Kung hindi natin bibigyan ng pagkakataon ang bata na sanayin ang kanyang mga pagnanasa, kung gayon, bilang isang may sapat na gulang, hindi niya talaga magagawang gusto ang anuman. Siyempre, magkakaroon ng mga pagnanasa, ngunit kung ang isang balakid ay lumitaw sa daan patungo sa kanila, malamang na susuko siya sa kanila. Magsawa ang isang bata kung mapupuno natin siya ng mga regalo o hayaan siyang isipin na dapat talaga nating ibigay sa kanya ang lahat at kaagad! Bigyan siya ng oras: ang kanyang mga pangangailangan ay dapat lumago at tumanda, kailangan niyang maghangad ng isang bagay at maipahayag ito. Kaya't ang mga bata ay natututong mangarap, upang ipagpaliban ang sandali ng katuparan ng mga pagnanasa, nang hindi nahuhulog sa galit sa kaunting pagkabigo *. Gayunpaman, maaari itong matutunan araw-araw, at hindi lamang sa Bisperas ng Pasko.

Paano maiwasan ang mga hindi gustong regalo?

Bago ka pumunta sa tindahan, isipin kung ano ang pinapangarap ng iyong anak. Kausapin siya tungkol dito at kung masyadong mahaba ang listahan, piliin ang pinakamahalaga. Syempre, para sa kanya, hindi para sayo.

Mga regalo na may pahiwatig?

Tiyak na masasaktan ang maliliit na bata kung bibigyan sila ng mga gamit sa paaralan, kaswal na damit "para sa paglaki" o isang nakapagpapatibay na aklat tulad ng "Mga Panuntunan ng mabuting asal." Hindi nila pinahahalagahan ang mga souvenir na walang kahulugan mula sa kanilang pananaw, na nilayon hindi para sa paglalaro, ngunit para sa dekorasyon ng isang istante. Malalaman ito ng mga bata bilang isang pangungutya at isang regalo "na may pahiwatig" (para sa mahina - dumbbells, para sa mahiyain - ang manwal na "Paano Maging Isang Pinuno"). Ang mga regalo ay hindi lamang isang pagpapahayag ng ating pagmamahal at pangangalaga, kundi pati na rin ang katibayan kung gaano tayo sensitibo at magalang sa ating anak.

Tungkol doon

Tatyana Babushkina

"Ano ang nakaimbak sa mga bulsa ng pagkabata"

Ahensya para sa Kooperasyong Pang-edukasyon, 2004.

Martha Snyder, Ross Snyder

“Ang Bata Bilang Isang Tao”

Kahulugan, Harmony, 1995.

* EMOSYONAL NA ESTADO NA DULOT NG HINDI INAASAHANG MGA HADLANG SA PAGDARA SA LAYUNIN. NAGPAPAHAYAG SA PAKIKIPAGdama ng KAWALAN, PAG-ABALITA, PAG-IIRIT, PAGKAGUILTY O KAHIYA.

Mag-iwan ng Sagot