Nilalaman
Extracurricular pagbabasa grade 8: listahan ng panitikan Russia, mga libro, kwento
Sa edad na 14, ang ekstrakurikular na pagbabasa sa baitang 8 ay maaaring may malaking papel sa buhay ng isang tinedyer. Sa panahong ito, ang mga ito ay madaling kapitan ng pag-maksimalismo, laban sa mga pag-uugali, at madalas na ang panahong pansamantalang ito ay nagiging isa sa pinakamahirap sa komunikasyon sa pagitan ng isang bata at isang magulang. Ang pagbabasa ng panitikan sa edad na ito ay makakatulong sa mag-aaral na hanapin ang kanyang lugar sa mundo at mapagtanto ang mga mahahalagang bagay.
Paano makakatulong ang pagbabasa sa tag-init sa isang mag-aaral
Ang pagbasa sa mga huling taon ng high school ay hindi popular. Kadalasan binabasa lamang ng mga bata ang mga abstract ng mga libro at ginagamit ito sa mga aralin sa panitikan. Mayroong ilang mga tinedyer na nagbabasa ngayon. Ngunit ang panitikan ay kapaki-pakinabang sa anumang edad, at sa ika-8 baitang, naghanda rin ito para sa paparating na mga pagsusulit.
Ang ekstrakurikular na pagbabasa sa baitang 8 ay naghahanda sa mag-aaral para sa OGE. Tutulungan siya nitong matagumpay na makapagsulat ng isang sanaysay.
Ang pagbabasa ay makakatulong sa iyong anak na lumipat sa pagbibinata nang mas mahinahon. Ang panahong ito ay lalong mahalaga, at kadalasan ito ay nagiging pinakamahirap. Sa edad na 14, ang isang mag-aaral ay maaaring makapunta sa maling kumpanya, ang kanyang relasyon sa kanyang mga magulang ay lumala, siya ay nasa proseso ng paglaki, nabubuo ang isang personalidad. Samakatuwid, mahalaga na sa panahong ito ng kanyang buhay ang mga tamang tao ay malapit, at natanggap niya ang kinakailangang impormasyon. Ang pagbabasa sa tag-init ay makakatulong sa tinedyer na mapagtanto ang mahahalagang bagay, upang mabuo ang kanyang pagtingin sa mundo at maging matatag sa sikolohikal.
Inihahanda ka ng pagbabasa para sa mga pagsusulit. Nauna ang OGE na may isang sanaysay sa wikang Ruso, at kung ang isang mag-aaral ay pumapasok sa grade 11, kung gayon ang sanaysay sa taglamig, na kung saan ay papasok sa pagsusulit. Upang matagumpay na maisulat ang parehong sanaysay, ang isang kabataan ay dapat na makapagtalo ng kanyang pananaw, pati na rin magbigay ng mga halimbawa. Ang kalidad ng pagsasalita ng mag-aaral ay tinatasa nang magkahiwalay. Madaling magamit ang mga libro upang malutas ang lahat ng mga problemang ito. Nag-aambag sila sa pagbuo ng kritikal na pag-iisip, nagtuturo ng pagtatalo at pagbibigay ng mga halimbawa, gawing mas malinis at mas mayaman ang pagsasalita.
Bumubuo ng mga abot-tanaw at panloob na kapayapaan. Ang isang 14-taong-gulang na bata ay nasa gilid ng pagpunta sa high school. Ang mga problemang lumitaw sa mga tula, kwento at kwento para sa panahong ito ay naging seryoso. Ang pagbabasa ay naghuhubog ng mga konsepto ng pag-ibig at pagkakaibigan, tulad ng sa edad na ito ang mga bata ay nagsisimulang magkaroon ng isang espesyal na interes sa kabilang kasarian. Magbibigay ng ideya ang panitikan tungkol dito.
Mahalaga na tulungan ng mga magulang ang kanilang anak na makahanap ng pagganyak na magbasa ng mga libro. Mayroong mga bata na gustung-gusto ang prosesong ito mismo at hindi nangangailangan ng tulong. Ngunit mayroon ding mga ginustong gumastos ng oras sa kalye o sa computer.
Para sa grade 8, dapat basahin sa Russia ay:
- "The Captain's Daughter" at "The Queen of Spades" ni Pushkin;
- "Ang Inspektor Heneral" ni Gogol;
- "Asya" Turgenev;
- Tjitoy's Hadji Murad;
- "Wild Dog Dingo, o ang Tale of First Love" ni Fraerman;
- "Tatlong Kasamang" Remarque;
- "The Dawns Here Are Quiet" ni Vasiliev;
- "Ang Magnanakaw ng Libro" Zuzak;
- Jane Air Bronte;
- Ang Mga Thorn Birds ni McCullough;
- Upang Patayin ang isang Mockingbird ni Lee;
- "Oblomov" ni Goncharov;
- Gogol's Taras Bulba;
- Shakespeare's Romeo at Juliet;
Gayundin, maaaring mabasa ng bata ang iba pang panitikan na gusto niya. Ang pag-aaral ng mga tula ay may karagdagang pakinabang. Makakatulong ito na bumuo ng memorya.
Ang pagbabasa sa baitang 8 ay maaaring makatulong sa mga mag-aaral sa maraming paraan. Dapat hikayatin ng mga magulang ang kanilang mga anak na basahin at bigyang pansin ito. Bagaman ang paaralan ay may mga aralin sa panitikan, hindi sila palaging nakakainteres, at kailangan ng karagdagang pagbabasa upang mabuo ang mga pananaw ng mag-aaral.