Lahat tungkol sa paulit-ulit na paaralan

"Kung magpapatuloy ka sa ganito, uulitin mo ang sarili mo!" »Ang pananakot na ito, maaaring narinig natin ito isang araw o isa pa sa bibig ng ating mga magulang, pagkatapos kasuklam-suklam na mga resulta ng paaralan. Ngayon ang mga tungkulin ay nagbago, at ang iyong anak ang nahihirapan sa klase. Maging sa elementarya, kolehiyo o mataas na paaralan, ang tanong ng pag-uulit ay maaaring lumitaw sa panahon ng pag-aaral ... Maaari bang ulitin ng aking anak? May sasabihin ba ako? Ano ang maaaring maging sikolohikal na epekto ng desisyong ito? Pinag-aaralan namin si Florence Millot, psychiatrist ng bata, may-akda ng aklat na "Learning to concentrate: Understanding your child, motivating him and playing with him". 

Primary, kolehiyo, mataas na paaralan: bumabagsak ang mga numero sa France, ayon sa mga pag-aaral

“Salungat sa mga nakaraang dekada, ang pag-uulit ng isang taon ay a na nagiging bihira na sa mga paaralan », Binibigyang-diin si Florence Millot, psychiatrist ng bata. Ang mga numero ay talagang nagpapakita ng isang makabuluhang pagbaba sa pag-uulit sa France. Ayon sa survey ng “Repères et References Statistics de l'Éducation Nationale”, ang rate ng pag-uulit sa CP para sa taong 2018 ay 1,9% sa mga pampublikong paaralan, kumpara sa 3,4% noong 2011. Ang pagbabang ito ay katulad sa iba't ibang klase ng kursong elementarya, ang pinakamababang rate pagiging 0,4% para sa mga klase ng CM1 at CM2. Gayunpaman, kung bumababa ang mga bilang na ito, nananatiling mataas ang mga ito para sa pangkalahatang edukasyon, kung ihahambing natin sa mga klase sa mga kalapit na bansa. Sa isang pag-aaral na inilathala noong 2012 ng Program International for the Monitoring of Student Achievement (PISA), 28% ng 15-taong-gulang na mga taong Pranses ang nagpahayag na naulit ang kahit isang beses. Nasa ika-5 bansa ang France sa petsang iyon kung saan ang pag-uulit ang pinakamataas sa mga bansa ng OECD. 

Aling klase ang pinakamaraming inuulit?

Ito ay madalas ang pangalawang klase, sa mataas na paaralan, na kung saan ay ang pinaka-ulit, na may 15% ng mga mag-aaral sa high school na nababahala. Ang pangunahing dahilan para sa mataas na rate na ito ay ang pagpili ng kurso sa katapusan ng taon. Kadalasan, ang mga rekomendasyon ng mga guro ay sumasalungat sa ambisyon ng mga pamilya. Pagkatapos ay hinihiling nila sa mga guro na hayaan ang kanilang anak na ulitin ang taon, upang payagan siya, marahil, na ma-access ang nais na kurso.

Ayon sa batas, kailan ang pag-uulit ay sapilitan? Posible pa bang ulitin ang taon?

Sa France, mula noong ipinatupad ang utos noong 2014, ang pag-uulit ng grado ay naging isang mas katangi-tanging pamamaraan, dahil lalo na sa mga hindi pagkakaunawaan tungkol sa mga potensyal na positibong epekto. Tandaan: ito ay ipinagbabawal sa kindergarten. Gayunpaman, maaari pa ring ipahayag ng mga guro ang posibilidad na ito sa ibang mga klase. Sa kabilang banda, hindi mahinang akademikong pagganap ang magiging pangunahing dahilan. Ang pag-uulit ay pangunahing isinasaalang-alang kung sakaling ang mag-aaral ay nakaligtaan ng isang makabuluhang bahagi ng kanyang taon ng pag-aaral. Sa ibang pagkakataon, sa kolehiyo o mataas na paaralan, ang pag-uulit ay maaaring dahil sa hindi pagkakasundo ng mga magulang (o legal na kinatawan) at ng mga guro sa oryentasyon ng bata. 

Debate sa kahusayan: bakit hindi ulitin ang taon?

Kung ang pag-uulit ay may napakaliit na hangin sa mga layag, ito ay dahil ito ay lalong pinupuna sa mga paaralan, kapwa sa mga guro at mga pinuno ng paaralan. Para sa marami, ang pag-uulit ng isang taon ay hindi ang pinakamahusay na lunas para labanan ang pagkabigo sa paaralan at paghinto sa pag-aaral, at ang mga positibong epekto nito ay napakalimitado. Ang mga kaso kung saan ito ay nakapagpapataas ng akademikong pagganap ng mga repeater ay bihira sa loob ng mga klase. Ang pag-uulit ng isang taon ay nakikita rin bilang isang dagok sa mga batang may mababang pagpapahalaga sa sarili. Sa kasong ito, maaari pa nga itong maging kontra-produktibo, na nag-iiwan sa bata na lubos na pagdudahan ang kanyang potensyal. Kung ang iyong anak ay apektado ng isang pag-uulit ng grado, dapat mong kausapin siya tungkol dito, at ipaliwanag sa kanya ang mga tiyak na dahilan para sa desisyong ito. Ang pag-uulit ay hindi dapat makita bilang isang pagkabigo, na maaaring humantong sa kanya upang hindi na magbigay ng mga pagsisikap para sa susunod na taon ng pag-aaral.

Pagpapanatili ng paaralan: maaari ba tayong mag-contest ng pag-uulit?

Ang pinakamahalagang bagay tungkol sa pag-uulit ng baitang na dapat malaman bilang isang magulang ay ang palagi mong sasabihin. Mula sa ikalawang trimester, maaari kang magpasya kung ililipat o hindi ang iyong anak sa susunod na baitang. Kung lumilitaw na ang mga paghihirap, huwag mag-atubiling mag-set up ng mabilis na mga kursong pangsuporta upang mapabuti ang kanilang pagganap sa akademiko. Ito ay sa huling quarter ng taon ng pag-aaral na ang mga guro ay maglalabas ng kanilang huling opinyon sa pagpapanatili ng mag-aaral sa antas, na maaaring labanan ng mga magulang ng mga mag-aaral sa loob ng labinlimang araw. Ang isang komite sa apela ay makikilos upang magpasya sa pagpasa ng klase ng bata. 

Namely: sa elementarya, mula noong 2018, pag-uulit isang beses lang mabibigkas ng konseho ng mga guro sa pagitan ng CP at kolehiyo.

Anong mga kahihinatnan para sa bata na kailangang ulitin ang isang taon ng pag-aaral?

"Bagaman ang bawat bata ay malinaw na naiiba, ang isang proseso ng pag-uulit ay maaaring magkaroon ng epekto sa kanilang pagpapahalaga sa sarili. Ito ay isang mahirap na sandali upang mabuhay, na maaari ring maging ganap na hindi epektibo. Nakikita namin ang mga bata na tuluyang bumaba matapos ulitin ang isang taon dahil hindi nila naintindihan ang dahilan. Kaya't ang katotohanan na ang desisyon na ito ay nagiging bihira, "paliwanag ni Florence Millot. Isang mahirap na pagsubok para sa mga bata ngunit para din sa mga magulang: “Ang batang umuulit, ganoon din ang kalagayan ng mga magulang. Maaaring may pakiramdam na nabigo sa kanyang samahan ”.

Pamahalaan nang mabuti ang pag-uulit kasama ng iyong anak

Paano gawing mahirap ang pag-uulit hangga't maaari? "Una sa lahat, kailangan mong tanungin ang iyong sarili ng mga tamang katanungan. Maaaring may kaugnayan ito sa kumunsulta sa isang psychologist, dahil maaaring ang iyong anak ay dumaranas ng mga problema sa pag-uugali na hindi sana natukoy, tulad ng mga sakit sa atensyon o hyperactivity halimbawa o pagiging matalino. Huwag mag-atubiling kumuha ng mga klase sa pagtuturo o mga bagong aktibidad mga sistema ng suporta. Ang layunin ng pag-uulit ng isang taon ay hindi para ulitin nito ang parehong programa sa magkatulad na paraan at mapanatili ang akademikong pagkabigo nito, "payo ni Florence Millot. Sa anumang kaso, hindi ka dapat mag-alinlangan perspektibo et i-play down ang sitwasyong ito, na hindi lamang nagdudulot ng mga negatibong epekto, lalo na sa pangmatagalang panahon: “Walang silbi ang magdamdam sa“ pagkatalo ”sa isang taon dahil sa pag-uulit ng isang taon. Ang pagiging isang young adult at magiging 19 o mas matanda sa iyong buhay estudyante ay talagang hindi malaking bagay. Iba-iba ang mga pinagdaanan ng edukasyon ng bawat isa, at sa wakas ang pag-uulit ng isang taon ay isang patak sa karagatan na siyang buhay ng bata ”.