Panayam sa social psychologist na si Jean Epstein: Ang bata ngayon ay idealized na

Ipinaglalaban mo ang ideya na mayroong perpektong paraan ng edukasyon. Paano ito tinatakasan ng iyong libro?

Sinigurado kong upbeat, konkreto at bukas ang libro ko. Sa lahat ng panlipunang mga lupon, ang mga magulang ngayon ay nakadarama ng labis na pagkabalisa dahil wala na sila ng pangunahing kaalaman na naipasa nang hindi napapansin, mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon. Ang ilang mga kababaihan, halimbawa, ay may kaalaman tungkol sa komposisyon ng gatas ng ina, ngunit walang ideya kung paano pasusuhin ang kanilang mga sanggol. Ang pangamba na ito sa gayon ay gumagawa ng kama ng mga espesyalista sa mga panayam at nagkasala na mga talumpati, ngunit salungat din. Sa aking bahagi, lubos akong kumbinsido na ang mga magulang ay may mga kasanayan. Kaya't kontento ako sa aking sarili sa pagbibigay sa kanila ng mga tool upang mahanap nila ang kanilang sariling paraan ng edukasyon, na inangkop sa kanilang anak sa partikular.

Bakit ang mga batang magulang ngayon ay lalong nahihirapan sa paghahanap ng lugar na ibibigay sa kanilang anak?

Dati ay walang karapatang magsalita ang bata. Ang isang napakalaking pag-unlad ay nagbigay-daan sa amin na makilala sa wakas ang tunay na kakayahan ng mga sanggol. Gayunpaman, ang pagkilalang ito ay naging napakahalaga na ang bata ngayon ay na-idealize at labis na namuhunan ng kanyang mga magulang. Sa pamamagitan ng kanilang mga patotoo, nakilala ko ang maraming sanggol na “mga ulo ng mga pamilya” na hindi pinagbabawalan ng mga magulang ang anuman, dahil palagi nilang tinatanong ang kanilang sarili na “Mamahalin pa ba niya ako kung tatanggihan ko siya?” »Ang bata ay dapat gumanap lamang ng isang papel, ang pagiging anak ng kanyang mga magulang, at hindi ng asawa, therapist, magulang ng kanyang sariling mga magulang o kahit na punching bag kapag ang huli ay hindi. hindi magkasundo sa pagitan nila.

Ang pagkabigo ay ang saligang bato ng isang magandang edukasyon?

Ang bata ay hindi kusang tumatanggap ng anumang pagkabigo. Ito ay ipinanganak na may prinsipyo ng kasiyahan. Ang kabaligtaran nito ay ang prinsipyo ng katotohanan, na nagpapahintulot sa isa na mamuhay kasama ng iba. Para dito, dapat matanto ng bata na hindi siya ang sentro ng mundo, na hindi niya nakukuha ang lahat, kaagad, na dapat niyang ibahagi. Kaya ang interes ng pagiging confronted sa ibang mga bata. Bilang karagdagan, ang kakayahang maghintay ay nangangahulugan din ng pakikilahok sa isang proyekto. Nararamdaman ng lahat ng mga bata ang pangangailangan na magkaroon ng mga limitasyon, at kahit na sila ay sadyang gumulo upang makita kung hanggang saan sila makakarating. Kaya't kailangan nila ng mga nasa hustong gulang na marunong magsabi ng hindi at nagpapakita ng pagkakapare-pareho sa kanilang ipinagbabawal.

Paano sanction ang isang bata sa isang patas na paraan?

Ang pagpili ng mga parusa ay mahalaga. Ang isang palo ay palaging isang kabiguan sa isang lugar. Ang isang sanction kung gayon ay dapat na agaran at maiparating ng taong naroroon sa panahon ng katangahan, ibig sabihin ay hindi dapat hintayin ng isang ina ang pagbabalik ng ama upang parusahan ang kanyang anak. Dapat din itong ipaliwanag sa bata, ngunit hindi nakipag-ayos sa kanya. Sa wakas, maging patas, mag-ingat na huwag gumawa ng maling salarin, at higit sa lahat ay katimbang. Ang pananakot sa kanyang anak na abandunahin siya sa susunod na gasolinahan ay sadyang nakakatakot dahil kinuha sa mukha. At kapag ang pressure ay tumaas crescendo, pagkatapos ay maaari nating subukan na ipagkatiwala siya sa ibang mga matatanda upang tanggapin niya ang mga parusa na tinatanggihan niya mula sa kanyang mga magulang.

Ang pagsasalita ay nakakatulong na maiwasan ang pag-iyak, galit, karahasan ...

Ang ilang mga bata ay napakapisikal: sinasaktan nila ang lahat ng nasa kamay ng iba, sumisigaw, umiiyak, gumulong-gulong sa lupa … Ito ang kanilang wika, at dapat munang mag-ingat ang mga nasa hustong gulang na huwag gumamit ng parehong wika habang sinisigawan sila. Kapag natapos na ang krisis, balikan kung ano ang nangyari sa iyong anak at pakinggan kung ano ang kanyang sasabihin, upang maituro sa kanya na sa pamamagitan ng paglalagay ng mga salita, maaari tayong makipag-usap sa iba. Ang pakikipag-usap ay nagpapalaya, nagpapagaan, nagpapaginhawa, at ito ang pinakamahusay na paraan upang maihatid ang kanyang pagiging agresibo. We have to come to words para hindi magkagulo.

Ngunit maaari mo bang sabihin sa iyong anak ang lahat?

Hindi ka dapat magsinungaling sa kanya, ni magtago ng mahahalagang bagay tungkol sa kanyang personal na kasaysayan. Sa kabilang banda, dapat din tayong mag-ingat na huwag labis na pahalagahan ang kanyang mga kakayahan at samakatuwid ay laging tanungin kung "gaano kalayo" siya ay handa na makinig sa atin. Hindi na kailangan, halimbawa, na talakayin ang mga detalye ng sakit ng kanyang tiya kung gusto lang niyang malaman kung bakit ito nananatili sa kama at kung ito ay malubha. Ang pinakamahusay mong mapagpipilian ay ipadama sa kanya na bukas ka sa kanyang mga tanong, dahil kapag nagtanong ang isang bata, kadalasan ay nangangahulugang naririnig niya ang sagot.

Ikinalulungkot mo rin ba ang kasalukuyang kalakaran patungo sa zero risk?

Ngayon ay nasasaksihan natin ang isang tunay na pag-anod sa kaligtasan. Ang mga kagat ng bata sa nursery ay nagiging isang bagay ng estado. Ang mga ina ay hindi na pinapayagang magdala ng mga lutong bahay na cake sa paaralan. Siyempre, kailangan mong tiyakin ang kaligtasan ng isang bata, ngunit hayaan din siyang kumuha ng mga kalkuladong panganib. Ito ang tanging paraan para matutunan niyang makabisado ang panganib at hindi masumpungan ang kanyang sarili na ganap na nataranta, hindi makapag-react, sa sandaling may mangyari na hindi inaasahan.