Ang bata ay humihingi ng libangan: «Makipaglaro sa akin!»

Ang pakikipaglaro sa akin ay ang kahilingan ng bata na patuloy na aliwin ng mga matatanda.

Mga halimbawa ng buhay

Dapat bang libangin ang isang 3 taong gulang? Naiintindihan ko na kailangan mong makipaglaro sa kanya, mag-aral, ngunit kung talagang walang oras, maaari niyang panatilihing abala ang kanyang sarili. O nagsimula siyang gumawa ng lahat ng uri ng masasamang bagay nang sinasadya, nababato ...

Maraming mga laruan, mga laro, ngunit naglalaro siya kapag siya ay nasa napakagandang mood, o kapag siya ay talagang asar sa akin at napagtanto na wala nang maghintay para sa akin, kailangan mong gumawa ng isang bagay sa iyong sarili. Ngunit kung minsan ito ay tumatagal ng mahabang panahon. At nerbiyos. At ito ay hindi isang buzz, tulad ng naiintindihan ko ito ...

Ang solusyon

Limang Minutong Solusyon

Minsan mas kaunting oras ang kailangan para masiyahan ang interes ng isang bata kaysa sa iniisip natin. Sa paksang ito, inirerekumenda kong basahin ang artikulong Five Minute Solution.

Iba-iba ang mga laro

Ito ay malinaw na ang isang may sapat na gulang ay maaaring maging abala sa mga bagay sa eyeballs. Ngunit ang bata ay karaniwang hindi kailangang kunin ang lahat ng atensyon ng kanyang ina sa kanyang sarili. Sapat na ang nanay sa malapit, na kahit abala, minsan ay pinapansin ka niya. Sa anumang kaso, mas kaaya-aya ang paglalaro sa silid kung saan naroroon ang ina kaysa maglaro nang mag-isa sa isang bakanteng silid.

Kailangan mo lang turuan ang bata na kapag nagtatrabaho si nanay, makipaglaro sa kanya maaari, ngunit sa ilang laro lamang na hindi nangangailangan ng labis na atensyon mula sa isang nasa hustong gulang. Halimbawa, nakaupo ka sa isang mesa, nagsusulat ng isang bagay o nagta-type sa isang computer. Isang bata ang nakaupo sa malapit at gumuhit ng kung ano.

Kung ang bata ay nagsimulang maglaro ng mga kalokohan at makagambala sa kanyang ina, pagkatapos ay aalisin siya sa ibang silid at kakailanganing maglaro nang mag-isa.

Dapat matutunan ng bata ang Rule: Minsan kailangan kong libangin ang sarili ko! Tingnan ang Mga Panuntunan para sa isang bata

Dagdag

Sa edad na ito, at tulad ng iba pa, ang atensyon ng ina ay napakahalaga sa bata. Siyempre, maaari mo siyang i-occupy sa isang bagay at gawin ang iyong negosyo, bukod dito, ang bata mismo ay matututong libangin ang kanyang sarili. Ngayon lang hindi na niya kakailanganin ang kanyang ina. Ang bata ay hindi maipaliwanag na ang mga matatanda ay may mga problema, kailangan mong balansehin ang oras na inilaan para sa bata at para sa trabaho. Sa paglipas ng panahon, matututo ang bata na libangin ang kanyang sarili, ngunit ang presensya ng kanyang ina ay makagambala lamang sa kanya, ngayon ay mayroon na siyang sariling mga sikreto, ang kanyang sariling buhay. Baka may takot na bumaling kay nanay, kasi lagi siyang busy, anyway hindi niya ako bibigyan ng oras. Sa anumang kaso ay hindi dapat turuan ang isang bata na mag-isa.

Si Paul ay isang taong gulang. Siya ay palaging labis na hindi nasisiyahan, umiiyak ng ilang oras sa isang araw, sa kabila ng katotohanan na ang kanyang ina ay patuloy na nag-aaliw sa kanya ng mga bagong atraksyon na nakatulong lamang sa maikling panahon.

Mabilis akong sumang-ayon sa aking mga magulang na kailangan ni Paul na matuto ng isang bagong panuntunan: “Kailangan kong libangin ang sarili ko sa parehong oras araw-araw. Si Nanay ang gumagawa ng sarili niyang bagay sa oras na ito. Paano niya ito natutunan? Wala pa siyang isang taong gulang. Hindi mo lang siya madadala sa isang silid at sabihing: "Ngayon maglaro ng mag-isa."

Pagkatapos ng almusal, bilang isang patakaran, siya ay nasa pinakamagandang kalagayan. Kaya nagpasya si Nanay na piliin ang oras na ito upang linisin ang kusina. Matapos ilagay si Paul sa sahig at bigyan siya ng ilang kagamitan sa kusina, umupo siya at tumingin sa kanya at sinabi: "Ngayon kailangan kong maglinis ng kusina". Sa susunod na 10 minuto, ginawa niya ang kanyang takdang-aralin. Si Paul, bagama't malapit siya, ay hindi naging sentro ng atensyon.

Gaya ng inaasahan, ilang minuto ang lumipas ang mga kagamitan sa kusina ay itinapon sa sulok, at si Paul, humihikbi, ay sumabit sa mga binti ng kanyang ina at hiniling na hawakan siya. Nasanay na siya na lahat ng kanyang mga hinahangad ay natupad kaagad. At pagkatapos ay may nangyari na hindi niya inaasahan. Kinuha siya ni Nanay at muli siyang inilapag sa sahig na may mga salitang: "Kailangan kong linisin ang kusina". Si Paul, siyempre, ay nagalit. Pinalakas niya ang lakas ng sigaw at gumapang sa paa ng kanyang ina. Inulit ni Nanay ang parehong bagay: kinuha niya siya at muli siyang inilapag nang kaunti sa sahig kasama ang mga salita: “Kailangan kong maglinis ng kusina, baby. Pagkatapos nito, lalaruin ulit kita» (sirang plaka).

Naulit ang lahat ng ito.

Sa susunod na pagkakataon, gaya ng napagkasunduan, lumayo siya nang kaunti. Inilagay niya si Paul sa arena, nakatayo sa paningin. Ipinagpatuloy ni Nanay ang paglilinis, sa kabila ng katotohanan na ang kanyang mga hiyawan ay nababaliw sa kanya. Bawat 2-3 minuto lumingon siya sa kanya at sinabing: "Kailangan ko munang linisin ang kusina, pagkatapos ay maaari na akong makipaglaro sa iyo muli." After 10 minutes, napunta na naman kay Paul ang lahat ng atensyon niya. Siya ay natutuwa at ipinagmamalaki na siya ay nagtiis, bagama't kakaunti ang naging resulta ng paglilinis.

Ganun din ang ginawa niya sa mga sumunod na araw. Sa bawat oras, nagplano siya nang maaga kung ano ang kanyang gagawin - maglinis, magbasa ng pahayagan o kumain ng almusal hanggang sa katapusan, unti-unting dinadala ang oras sa 30 minuto. Sa ikatlong araw, hindi na umiyak si Paul. Umupo siya sa arena at naglaro. Pagkatapos ay hindi niya nakita ang pangangailangan para sa isang playpen, maliban kung ang bata ay nakabitin dito upang imposibleng makagalaw. Si Paul ay unti-unting nasanay sa katotohanan na sa oras na ito ay hindi siya ang sentro ng atensyon at walang makakamit sa pamamagitan ng pagsigaw. At independiyenteng nagpasya na lalong maglaro nang mag-isa, sa halip na umupo at sumigaw. Para sa kanilang dalawa, ang tagumpay na ito ay lubhang kapaki-pakinabang, kaya sa parehong paraan ay ipinakilala ko ang isa pang kalahating oras ng libreng oras para sa aking sarili sa hapon.

Maraming mga bata, sa sandaling sila ay sumigaw, agad na nakukuha ang kanilang gusto. Nais lamang ng mga magulang ang pinakamahusay sa kanila. Gusto nilang maging komportable ang bata. Palaging komportable. Sa kasamaang palad, ang pamamaraang ito ay hindi gumagana. Sa kabaligtaran: ang mga batang tulad ni Paul ay palaging malungkot. Umiiyak sila dahil natuto sila: "Nakakakuha ng atensyon ang pagsigaw." Mula sa maagang pagkabata, umaasa sila sa kanilang mga magulang, kaya't hindi nila mabuo at mapagtanto ang kanilang sariling mga kakayahan at hilig. At kung wala ito, imposibleng makahanap ng isang bagay na gusto mo. Hindi nila naiintindihan na ang mga magulang ay mayroon ding mga pangangailangan. Ang isang time out sa parehong silid kasama ang nanay o tatay ay isang posibleng solusyon dito: ang bata ay hindi pinarusahan, nananatiling malapit sa magulang, ngunit gayunpaman ay hindi nakukuha ang gusto niya.

• Kahit na ang bata ay napakabata pa, gumamit ng «I-message» sa panahon ng «Time Out»: "Kailangan kong maglinis." "Gusto kong tapusin ang almusal ko." "Kailangan kong tumawag." Hindi maaaring masyadong maaga para sa kanila. Nakikita ng bata ang iyong mga pangangailangan at kasabay nito ay nawawalan ka ng pagkakataong pagalitan o sumbatan ang sanggol.