Nilalaman
Roman Kostomarov sa mga patakaran ng pagpapalaki ng mga bata
Ang kampeon ng Olimpikong figure skating mismo ay pumili ng isang propesyon para sa kanyang mga anak.
Dalawang bata ang lumalaki sa pamilya ng mga skater ng pigura na sina Roman Kostomarov at Oksana Domnina. Si Nastya, ang panganay, ay nag-2 noong Enero 7, at ang kanyang kapatid na si Ilya noong Enero 15 ay 2 taong gulang. At hindi ka maaaring magapi ng isang star couple!
Mula sa maagang pagkabata, tinuturuan nina Roman at Oksana ang kanilang mga supling sa isang regimen sa palakasan. Ano ang iba pang mga prinsipyo na ginagabayan ng mga skater sa pagpapalaki ng mga bata, sinabi ni Roman Kostomarov sa healthy-food-near-me.com.
Dapat pumili ang mga magulang ng isang propesyon para sa mga bata
Paano pa? Maraming mga bata ang nagsisimulang mag-isip tungkol sa kanilang specialty sa hinaharap sa edad na 16, kapag nagtapos na sila mula sa paaralan. Huli na upang maging pinakamagaling sa iyong propesyon. Nasa sa mga magulang lamang na gabayan ang kanilang mga anak sa pagpili. At gawin ito nang maaga hangga't maaari.
Nais kong makita lamang ang aking mga anak sa palakasan. Walang ibang mga pagpipilian. Ang regular na pagsasanay ay nagtatayo ng character para sa buhay. Kung ang isang bata ay pumupunta para sa palakasan, makayanan niya ang anumang mga paghihirap sa karampatang gulang. Kaya't si Nastya ay naglalaro ngayon ng tennis at pagsayaw sa Todes studio school. Kapag lumaki na si Ilya, maglalaro din kami ng tennis o hockey.
Kung mas maaga ang bata ay naglalaro ng palakasan, mas mabuti.
Hindi talaga kami pinilit ni Oksana, ngunit nais ng aking anak na babae na i-skate ang sarili. Tatlong taong gulang siya noon. Siyempre, sa una ay natatakot siya, ang kanyang mga binti ay nanginginig. Naisip namin na babali ang ulo ng bata para sigurado. Ngunit sa paglaon ng panahon, nasanay na siya at ngayon ay tumatakbo nang mabilis sa yelo.
Ang ilang mga magulang, alam ko, subukang ilagay ang bata sa skate halos bago talaga siya matutong maglakad. Sa gayon, pipiliin ng bawat magulang kung ano ang pinaka maginhawa para sa kanya. May nag-iisip na imposibleng ipadala ang isang bata sa palakasan sa isang maagang edad, sinabi nila, masisira nito ang kanyang sikolohiya. Iba ang opinyon ko.
Maraming mga tao ang nagsabi sa akin na ang tennis ay dapat na dalhin sa edad na 6-7, kung ang bata ay higit pa o mas matured sa parehong pisikal at sikolohikal. Pinadala ko si Nastya sa korte noong siya ay apat. At hindi ko ito pinagsisisihan. Ang bata ay pitong taon lamang, at naglalaro na sa isang medyo disenteng antas. Ito ay isa pang antas ng pag-unawa sa laro, alam kung paano hawakan ang raketa, kung paano pindutin ang bola. Isipin kung nagsimula pa lang siya?
Ang bata ay dapat magtagumpay sa kanyang sarili
Tiyak na hindi ko papayagan ang aking mga anak na magpahinga sa pamimili ng kanilang mga magulang. Kailangan nilang dumaan sa parehong mahirap na landas patungo sa tagumpay tulad ng Oksana at ako. Ngunit hindi ito nangangahulugang si Nastya at Ilya ay walang pagkabata. Ang aking anak na babae ay nag-aaral ng hanggang 4 na oras sa kindergarten. At pagkatapos - kalayaan! Hindi rin namin siya pinapunta sa paaralan, bagaman pinapayagan ang edad na 6,5 taon. Nagpasya kaming hayaan ang bata na tumakbo at maglaro ng mga manika.
Bagaman inihahanda din namin si Nastya para sa paaralan. Isang taon na ang nakalilipas, nagsimula siyang dumalo sa mga karagdagang klase. Ang anak na babae ay dinadala sa paaralan mula sa kindergarten sa loob ng dalawang oras, pagkatapos ay bumalik. Pinili namin para sa kanya ang isang ordinaryong, estado ng isa, nang walang anumang mga naka-istilong kampana at sipol. Totoo, sa isang malalim na pag-aaral ng sining. Ang pangunahing bagay para sa amin ay malusog ang bata at pumapasok para sa palakasan.
Ang mga klase ay gaganapin isang beses sa isang linggo. Minsan sa umaga maaari siyang maging malasakit: Ayokong pumunta sa kindergarten! Nagsasagawa ako ng mga paliwanag na pag-uusap sa kanya. “Nastenka, ngayon ayaw mong pumunta sa kindergarten. Tiwala sa akin, kapag pumapasok ka sa paaralan, magsisisi ka. Sa kindergarten ka dumating, naglaro, nagpakain sa iyo, humiga sa kama. Pagkatapos ay nagising sila, pinakain sila, at pinapasyal sila. Puro kasiyahan! At ano ang naghihintay sa iyo sa susunod kapag pumasok ka sa paaralan? "
Sa gabi, sinisimulan ng aking anak ang kanyang "pang-adulto" na buhay: isang araw ay naglalaro siya ng tennis, ang isa pa - sumasayaw. Si Nastya ay may higit sa sapat na lakas. At kung hindi ito ididirekta sa isang mapayapang channel, sisirain nito ang buong bahay. Ang mga bata mula sa katamaran ay hindi alam kung ano ang gagawin sa kanilang sarili. Manonood man sila ng isang cartoon, o tumitig sa ilang gadget. At sa loob ng dalawang oras sa pagsasanay, pagod na pagod siya na, kapag umuwi siya, siya ay maghapunan at matulog.
Naaalala ko na ang isang seryosong insentibo para sa akin na pumasok para sa sports ay ang pagnanais na pumunta sa ibang bansa, bumili ng cola at gum doon. Ngayon ay isang iba't ibang oras, iba't ibang mga posibilidad, hindi mo maaaring akitin ang isang bata na may isang cola. Nangangahulugan ito na kailangan ng isa pang motibasyon. Sa una, mayroon din kami ni Nastya: "Ayaw kong pumunta sa pagsasanay!" – “Anong ibig mong sabihin, ayoko?” Kinailangan kong ipaliwanag na walang ganoong salitang "Ayoko", mayroon - "Dapat." At yun lang. Walang pressure mula sa awtoridad ng magulang.
Ngayon ginagamit ko ang pagkagumon ng aking anak na babae sa mga manika bilang isang pampasigla. Sinasabi ko sa kanya: kung gagawin mo ang tatlong ehersisyo nang perpekto, magkakaroon ka ng isang manika. At ngayon ay lumitaw ang iba't ibang malambot na mga laruan, para sa kapakanan kung saan handa siyang tumakbo sa mga klase halos araw-araw. Ang pangunahing bagay ay mayroong pagnanais na sanayin, upang makamit ang mga tagumpay.