Anong hinaharap para sa dyspraxics?

Ayon kay Michèle Mazeau, ang isang late diagnosis ay madalas na kasingkahulugan ng isang mahabang nakaraan ng akademikong pagkabigo at kawalan ng katiyakan tungkol sa hinaharap. Ang nagdadalaga o young adult ay psychologically at emotionally disturbed, reserved, o kahit introvert. Nagpapakita siya ng malaking agwat sa pagitan ng binibigkas na salita at ng nakasulat na salita na maaaring humantong sa mababang pagpapahalaga sa sarili o kahit na depresyon.

Gayunpaman, ang ilang mga dyspraxics, na na-diagnose halos isang taon na ang nakalipas, tulad nina Nadine, Victor, Sébastien at Rémi, ay nagsisimula nang gumaling.

Sa wakas, ang paglalagay ng pangalan sa kanilang karamdaman ay nakaginhawa. Inamin ngayon ni Nadine na "nababawasan ang pakiramdam ng pagkakasala sa hindi niya alam kung paano ayusin ang kanyang pang-araw-araw na buhay". Ngunit lahat sila ay masayang naaalala ang "kanilang obstacle course". Naalala ni Rémi "napakahirap makipaglaro sa ibang mga mag-aaral at sa klase ay hindi ako pinapayagang magsalita". Nadine, isang civil servant, relates with easy “Hanggang sa ikatlong baitang nagkaroon ako ng impresyon na ako ay isang pinabuting Mongolian. Sa gym, alam kong nagpapakatanga ako pero walang exemption. Kinailangan naming kumagat ng bala ”.

Ang kanilang kapansanan ay hindi lamang nagpakita ng sarili sa paaralan. Nagpatuloy din ito sa kanilang pang-adultong buhay gaya noong natutong magmaneho. "Ang panonood sa mga salamin, pamamahala ng gearbox sa parehong oras, napakahirap. Sinabi sa akin: hindi ka na magkakaroon ng iyong lisensya, mayroon kang dalawang kaliwang paa, "naaalala ni Rémi. Ngayon, na-access niya ang pagmamaneho salamat sa awtomatikong gearbox.

Sa kabila ng kanilang mga kahirapan sa paghahanap at pag-angkop sa isang trabahong nahaharap sa mga kinakailangan sa pagganap, ang apat na dyspraxics na ito, halos nagsasarili, ay binabati ang kanilang mga sarili sa kanilang mga tagumpay.

Si Nadine ay nakapagpraktis ng isang isport sa unang pagkakataon at naging pantay sa iba dahil sa isang asosasyon. Si Victor, 27, accountant, ay marunong mag-orient sa sarili sa isang mapa. Si Rémi ay nagturo ng panaderya sa India at si Sébastien, 32, ay may master's degree sa modernong mga titik.

Malayo pa ang mararating kahit na "ang pambansang sistema ng edukasyon ay handa na mag-set up ng mga programa sa pagsasanay at impormasyon para sa mga stakeholder ng edukasyon at kalusugan upang maisapubliko ang patolohiya na ito", ayon kay Pierre Gachet, ang namamahala. misyon sa Ministri ng Pambansang Edukasyon.

Hanggang 2007 para sa mga adaptasyon sa pagsusulit, mas mahusay na koordinasyon sa pagitan ng mga propesyonal sa kalusugan at edukasyon at tunay na pagkilala sa kapansanan na ito, sina Agnès at Jean-Marc, mga magulang ng 9-taong-gulang na si Laurène, dyspraxic, ay dapat, kasama ang iba pang mga pamilya at mga asosasyon ng pamilya, ay dapat magpatuloy sa lumaban. Ang kanilang layunin: baguhin ang pangangalaga upang sa wakas ang mga batang dyspraxic ay magkaroon ng parehong mga pagkakataon tulad ng iba.

Upang malaman ang higit pa 

www.dyspraxie.org 

www.dyspraxie.info

www.ladapt.net 

www.federation-fla.asso.fr

Upang basahin

2 praktikal na gabay ni Dr Michèle Mazeau na inilathala ng ADAPT.

- "Ano ang isang dyspraxic na bata?" »6 na euro

– “Pahintulutan o pangasiwaan ang pag-aaral ng dyspraxic na bata”. 6 na euro

Mag-iwan ng Sagot