Nilalaman
Ang ilang mga kuwento mula sa aking sariling karanasan sa pagbuo ng kalayaan sa isang 2-taong-gulang na anak na babae.
"Ang paggaya sa isang may sapat na gulang ay mas kawili-wili kaysa sa paggaya sa isang sanggol"
Sa tag-araw kasama ang isang anak na babae ng 2 taong gulang na may isang sentimos, nagpahinga sila kasama ang kanilang lola. Dumating ang isa pang sanggol — 10 buwang gulang na Seraphim. Ang anak na babae ay naging iritable, whiny, nagsimulang gayahin ang sanggol sa lahat ng bagay, na nagpapahayag na siya ay maliit din. Sinimulan kong gawin ito sa aking pantalon, bitbit ang mga utong at bote ng tubig ni Seraphim. Hindi gusto ng anak na babae na si Seraphim ay pinagsama sa kanyang andador, sa kabila ng katotohanan na siya mismo ay matagal nang tumigil sa pagsakay sa isang andador at sumakay sa kanyang bisikleta nang may lakas at pangunahing. Tinawag ni Ulyasha ang imitasyon ni Seraphim na "naglalaro ng sanggol".
Hindi ko gusto ang degradasyong ito. Ang solusyon ay ang "i-activate ang trabaho gamit ang laruan."
Sinimulan kong turuan ang bata na gayahin ang ina ni Seraphim at maglaro na para bang si Cherepunka (paborito niyang laruan) ay isang sanggol. Naglaro ang buong pamilya. Si lolo sa umaga ay lumabas at nagpunta upang itapon ang isang virtual na lampin sa basurahan, halos inalis sa umaga mula sa Cherepunka. Ako, nang hinanap ko ang lahat ng mga cabinet at mga sulok at mga siwang, ay gumawa ng isang bote ng tubig para sa pagong. Bumili ako ng laruang andador.
Dahil dito, kumalma ang anak na babae at naging mas emosyonal. Nagsimula akong maglaro ng mas maraming role-playing games. Kopyahin ang ina ni Seraphim hanggang sa pinakamaliit na detalye. Siya ay naging isang kopya, isang salamin. At nagsimula siyang tumulong sa aktibong pag-aalaga kay Seraphim. Dalhan mo siya ng mga laruan, tulungan siyang maligo, aliwin siya habang siya ay nagbibihis. Na may masidhing kagalakan sa paglalakad kasama ang kanyang andador at pagong, nang si Seraphim ay dinala sa paglalakad.
Ito pala, gumawa ng isang magandang hakbang pasulong sa pag-unlad.
«Shime on the incompetent» — dalawang nakakasakit na salita
Dalawa na ang bata sa isang sentimos, marunong kumain gamit ang kutsara, ngunit ayaw. Para saan? Sa paligid ng isang malaking bilang ng mga matatanda na masaya na pakainin siya, halikan, yakapin, basahin ang mga engkanto at tula. Bakit gumawa ng isang bagay sa iyong sarili?
Muli, hindi ito nababagay sa akin. Ang mga kamangha-manghang alaala ng aking pagkabata at ang obra maestra sa panitikan — si Y. Akim «Numeyka» ay sumagip. Ngayon ito ay muling inilabas na may eksaktong mga ilustrasyon noong aking pagkabata - ng artist na si Ogorodnikov, na naglalarawan sa Krokodil magazine sa mahabang panahon.
Bilang resulta, "hinawakan ng isang natatakot na Vova ang kutsara." Inalis ni Ulya ang kutsara, kinain ang sarili, at pagkatapos kumain, inilagay ang kanyang plato sa lababo at pinunasan ang mesa sa likod niya. Binabasa natin ang "Incompetent" nang regular at may rapture.
Sanggunian:
Lubos na inirerekomenda para sa mga matatanda:
1. M. Montessori "Tulungan mo akong gawin ito sa aking sarili"
2. J. Ledloff "Paano magpalaki ng isang masayang bata"
Upang basahin bago, habang at pagkatapos ng pagbubuntis.
Sa isang mas matandang edad (bagaman, sa aking opinyon, ito ay palaging may kaugnayan) — AS Makarenko.
Para sa isang bata mula 1,5-2 taong gulang (PR-kumpanya ng adulthood)
— Ako si Akim. "Clumsy"
— V. Mayakovsky. "Ano ang mabuti at kung ano ang masama"
— A. Barto. "Lubid"
Pag-iisipan ko "Lubid" Barto. Hindi halata sa unang sulyap, ngunit isang napakahalagang gawain para sa isang bata. Mas maganda kung marami itong pictures.
Nagbibigay ito ng diskarte kung paano kumilos sa isang sitwasyon kung saan hindi mo alam kung paano gawin ang isang bagay — kailangan mo lang itong tanggapin at magsanay!!! At lahat ay siguradong lalabas!!!
sa simula:
"Lida, Lida, maliit ka,
Sa walang kabuluhan kumuha ka ng isang jump rope
Hindi makatalon si Linda
Hindi siya talon sa kanto! ”
at sa huli:
«Lida, Lida, ayan na, Lida!
Naririnig ang mga boses.
Tingnan mo, itong si Linda
Sumakay ng kalahating oras.
Napansin ko na ang aking anak na babae ay nabalisa nang ito ay lumabas na may isang bagay na hindi nagtagumpay. At pagkatapos ay tumanggi siyang lumipat sa direksyon ng mastering kung ano ang hindi lumabas. Hindi ito gumagana, iyon lang.
Madalas naming basahin ang taludtod, madalas kong ilagay ang "Ulya" sa halip na Lida. Natutunan ito ni Ulya at madalas na humagulgol sa sarili, tumakbo at tumalon gamit ang isang lubid na may twist “Diretso ako, patagilid, may liko at tumalon, tumalon ako sa kanto — hindi ko na kaya!”
Ngayon, kung may masasalubong kaming mahirap, sapat na sa akin ang sabihing “Ulya, ulya, maliit ka”, nanlaki ang mga mata ng bata, may interes at excitement na lumipat sa mahirap na direksyon.
Dito ko rin nais na idagdag na ang interes at kaguluhan ay hindi dapat malito sa mga lakas at kakayahan ng isang maliit na bata, at napakaingat na dosed na mga klase. Ngunit iyon ay isang ganap na naiibang paksa. at iba pang panitikan, nga pala 🙂