Ang pagsusuri ng isang bata ay iba sa isang may sapat na gulang.
Ang may-akda, isang analyst na may malawak na karanasan sa pagtatrabaho sa mga bata na may iba't ibang edad, ay kinikilala ang dalawang pangunahing pagkakaiba: 1) ang estado ng pag-asa ng bata sa mga magulang, ang analyst ay hindi maaaring ikulong ang kanyang sarili sa pag-unawa sa panloob na buhay ng kanyang pasyente, dahil ang huli ay umaangkop sa ang panloob na buhay ng kanyang mga magulang at sa balanse ng kaisipan ng pamilya sa kabuuan; 2) ang pangunahing tool para sa pagpapahayag ng mga karanasan sa isang may sapat na gulang ay ang wika, at ang bata ay nagpapahayag ng kanyang mga epekto, pantasya at salungatan sa pamamagitan ng paglalaro, pagguhit, pagpapakita ng katawan. Nangangailangan ito ng "espesipikong pagsisikap ng pag-unawa" mula sa analyst. Ang isang kinakailangan para sa matagumpay na paggamot ay nilikha ng isang pamamaraan na binubuo ng mga sagot sa maraming "teknikal" na mga tanong (kailan at kung magkano ang makipagkita sa mga magulang, kung papayagan ang bata na alisin ang mga guhit na ginawa sa panahon ng sesyon, kung paano tumugon sa kanyang pagsalakay…).
Institute for Humanitarian Research, 176 p.