Nilalaman
Hanggang sa 4 na taong gulang, ang isang bata, sa prinsipyo, ay hindi nauunawaan kung ano ang kamatayan, ang pag-unawa dito ay karaniwang nangyayari sa edad na 11. Alinsunod dito, ang isang maliit na bata dito, sa prinsipyo, ay walang problema, maliban kung ito ay nilikha para sa kanya sa pamamagitan ng kanyang sarili matatanda.
Sa kabilang banda, ang mga nasa hustong gulang ay kadalasang labis na nag-aalala, kadalasang nakakaramdam ng matinding pagkakasala, at ang pag-iisip tungkol sa "kung paano sasabihin sa isang kapatid na lalaki o babae" ay isang dahilan para magambala sila sa kanilang sarili at panatilihing abala ang kanilang sarili. "Paano sasabihin sa isang bata ang tungkol sa pagkamatay ng isang kapatid na lalaki (kapatid na babae)" ay sa katotohanan ang problema ng mga matatanda, at hindi isang bata.
Huwag ayusin ang hindi maintindihan na pag-igting.
Ang mga bata ay napaka-intuitive, at kung hindi mo maintindihan kung bakit ka tensyonado, ang bata ay magsisimulang ma-tense sa kanyang sarili at maaaring magsimulang magpantasya Alam ng Diyos kung ano. Kung mas nakakarelaks ka at mas nakakarelaks kasama ang iyong maliit na anak, mas mabuti para sa kanilang kalusugan sa isip.
Lumikha ng isang malinaw na sitwasyon.
Kung ang isang bata ay hindi naiintindihan kung saan nagpunta ang kanyang ina (kapatid na babae, kapatid na lalaki ...), kung bakit ang lahat sa paligid ay bumubulong o umiiyak tungkol sa isang bagay, nagsisimula silang tratuhin siya nang iba, ikinalulungkot siya, kahit na hindi siya nagbago ng kanyang pag-uugali at walang sakit, nagsisimula siyang kumilos nang pribado nang hindi mahuhulaan.
Huwag gawing sobrang halaga ang bata.
Kung ang isang bata ay namatay, maraming mga magulang ang nagsisimulang manginig sa pangalawa. Ang mga kahihinatnan nito ay ang pinakamalungkot, dahil alinman sa pamamagitan ng mekanismo ng mungkahi ("Oh, maaaring may mangyari sa iyo!"), O sa paraan ng paggamit ng mga kondisyong benepisyo, ang mga bata ay madalas na lumala mula dito. Ang isang makatwirang alalahanin para sa kaligtasan ay isang bagay, ngunit ang isang pagkabalisa ay isa pa. Lumalaki ang pinakamalusog at maayos na mga bata kung saan hindi sila natinag.
Tiyak na sitwasyon
Ang sitwasyon ay isang tinedyer na babae ang namatay, mayroon siyang isang maliit (3 taong gulang) na kapatid na babae.
Paano mag-ulat?
Dapat ipaalam kay Alya ang tungkol sa pagkamatay ni Dasha. Kung hindi, mararamdaman pa rin niya na may mali. Makakakita siya ng mga luha, maraming tao, bilang karagdagan, palagi niyang itatanong kung nasaan si Dasha. Samakatuwid, dapat itong sabihin. Bilang karagdagan, dapat mayroong ilang uri ng ritwal ng paalam.
Dapat sabihin sa kanya ng kanyang mga malapit na tao - nanay, tatay, lolo, lola.
Paano mo masasabing: "Alechka, gusto naming sabihin sa iyo ang isang napakahalagang bagay. Hindi na babalik dito si Dasha, nasa ibang lugar siya ngayon, patay na siya. Ngayon hindi mo na siya mayakap o makausap. Ngunit maraming alaala sa kanya, at patuloy siyang mabubuhay sa mga iyon, ang ating alaala at ang ating kaluluwa. Nandiyan ang mga laruan niya, mga gamit niya, pwede mong laruin. Kung nakikita mong umiiyak kami, umiiyak kami na hindi na namin siya mahawakan o mayakap. Ngayon kailangan nating maging mas malapit sa isa't isa at mas matibay ang pagmamahal sa isa't isa.
Maaaring ipakita kay Alya si Dasha sa kabaong, sa ilalim ng mga takip, at marahil kahit sa madaling sabi, kung paano ibinaba ang kabaong sa libingan. Yung. kinakailangan na maunawaan ng bata, ayusin ang kanyang kamatayan at pagkatapos ay hindi ito hulaan sa kanyang mga pantasya. Mahalaga para sa kanya na maunawaan kung nasaan ang kanyang katawan. At saan ka pupunta para makita siya mamaya? Sa pangkalahatan, mahalaga para sa LAHAT na maunawaan ito, tanggapin at tanggapin ito, upang mabuhay sa katotohanan.
Madadala rin si Alya sa libingan mamaya, para maintindihan niya kung nasaan si Dasha. Kung magsisimula siyang magtanong kung bakit hindi siya mahukay o kung ano ang hininga niya doon, ang lahat ng mga tanong na ito ay kailangang masagot.
Para kay Ali, maaari rin itong isama sa isa pang ritwal — halimbawa, maghulog ng lobo sa langit at lilipad ito. At ipaliwanag iyon, tulad ng paglipad ng bola, at hindi mo na ito makikitang muli, hindi mo na ito makikita ni Dasha. Yung. Ang layunin ay para sa bata na maunawaan ito sa kanilang sariling antas.
Sa kabilang banda, kinakailangang tiyakin na ang kanyang litrato ay nakatayo sa bahay - hindi lamang kung saan siya nakaupo, sa kanyang lugar ng trabaho (posible kasama ang isang kandila at mga bulaklak), kundi pati na rin kung saan ang kanyang lugar ay nasa kusina, kung saan kami nakaupo . Yung. dapat mayroong koneksyon, dapat siyang patuloy na kumakatawan sa kanya — paglaruan ang kanyang mga laruan, tingnan ang kanyang mga larawan, damit na maaari mong hawakan, atbp. Dapat siyang maalala.
Damdamin ng isang bata
Mahalaga na walang sinumang «naglalaro» ng damdamin sa bata, maiintindihan niya pa rin ito. Ngunit hindi siya dapat pilitin na "paglaruan" ang kanyang damdamin. Yung. kung hindi pa niya ito naiintindihan ng mabuti at gusto niyang tumakbo, hayaan siyang tumakbo.
Sa kabilang banda, kung gusto niyang tumakbo ka kasama niya, at talagang ayaw mo nito, maaari kang tumanggi at malungkot. Kailangang ipamuhay ito ng bawat isa para sa kanilang sarili. Ang pag-iisip ng bata ay hindi masyadong mahina, kaya hindi kinakailangan na protektahan siya ng "ganap, ganap". Yung. mga pagtatanghal kapag gusto mong umiyak, at tumalon ka na parang kambing, ay hindi kailangan dito.
Upang maunawaan kung ano talaga ang iniisip ng isang bata, ito ay mabuti kung siya ay gumuhit. Ang mga guhit ay sumasalamin sa kakanyahan nito. Ipapakita nila sa iyo kung paano nangyayari ang mga bagay.
Hindi mo kaagad maipapakita sa kanya ang isang video kasama si Dasha, sa unang kalahati ng isang taon, malito siya nito. Pagkatapos ng lahat, Dasha sa screen ay magiging tulad ng isang buhay na isa ... Maaari mong tingnan ang mga larawan.
Opinyon ni Marina Smirnova
Samakatuwid, makipag-usap sa kanya, at huwag maunahan ang iyong sarili — wala kang gawain na kumpletuhin ang buong programa, na pinag-uusapan natin dito. At walang mahabang pag-uusap.
May sinabi siya — niyakap, umiling. O ayaw niya — pagkatapos ay hayaan siyang tumakbo.
At kung gusto mong yakapin ka niya, maaari mong sabihin: «Yakapin mo ako, maganda ang pakiramdam ko sa iyo.» Pero kung ayaw niya, so be it.
Sa pangkalahatan, alam mo, gaya ng dati — minsan gustong yakapin ng mga magulang ang isang bata. At minsan makikita mo na kailangan niya ito.
Kung magtatanong si Alya, sagutin mo. Ngunit hindi hihigit sa kung ano ang kanyang tinatanong.
Iyon ang tiyak kong gagawin — sabihin sa akin kung ano ang iyong gagawin sa malapit na hinaharap upang maging handa si Alechka para dito. Kung ang mga tao ay lalapit sa iyo, sasabihin ko ito nang maaga. Darating ang mga tao. Ano ang gagawin nila. Maglalakad sila at uupo. Malulungkot sila, ngunit may maglalaro sa iyo. Pag-uusapan nila si Dasha. Maawa naman sila mama at papa.
Magyayakapan sila. Sasabihin nila "Pakiusap tanggapin ang aming pakikiramay." Pagkatapos ang lahat ay magpaalam kay Dasha — lumapit sa kabaong, tingnan mo siya. May hahalikan siya (kadalasan ay naglalagay sila ng isang piraso ng papel na may panalangin sa kanyang noo, at hinahalikan nila ito sa papel na ito), pagkatapos ay isasara ang kabaong at dadalhin sa sementeryo, at mga taong maaari ding pumunta sa sementeryo , at pupunta kami. Kung gusto mo, pwede ka ring sumama sa amin. Ngunit pagkatapos ay kailangan mong tumayo kasama ang lahat at huwag gumawa ng ingay, at pagkatapos ay magiging malamig sa sementeryo. At kakailanganin nating ilibing ang kabaong kasama si Dasha. Darating tayo doon, at ibababa natin ang kabaong sa isang butas, at ibubuhos natin ang lupa sa ibabaw, at maglalagay tayo ng magagandang bulaklak sa itaas. Bakit? Kasi yun ang lagi nilang ginagawa kapag may namatay. Pagkatapos ng lahat, kailangan nating pumunta sa isang lugar, magtanim ng mga bulaklak.
Ang mga bata (at matatanda) ay naaaliw sa predictability ng mundo, kapag malinaw kung ano ang gagawin, paano, kailan. Iwanan siya ngayon (kung kinakailangan) lamang sa mga kakilala niya. Mode - kung maaari, pareho.
Ang pag-iyak ng magkasama ay mas mabuti kaysa sa pagtalikod sa kanya, pagtataboy sa kanya at pag-iwan na umiyak nang mag-isa.
At sabihin: “Hindi mo kailangang umupo sa amin at malungkot. Alam na namin na mahal na mahal mo si Dashenka. At mahal ka namin. Maglaro ka. Gusto mo bang sumama sa amin? "Sige, halika dito."
Tungkol sa kung maghuhula siya ng isang bagay o hindi — mas alam mo. At kung paano makipag-usap sa kanya — mas alam mo rin. Ang ilan sa mga bata ay gustong makipag-usap sa kanilang sarili — pagkatapos ay makinig kami at sumagot. May magtatanong — at tatakbo nang hindi nakikinig hanggang sa huli. May mag-iisip at magtatanong muli. Ang lahat ng ito ay mabuti. Ganyan ang buhay. Malabong matatakot siya kung hindi ka matatakot. Hindi ko lang gusto kapag ang mga bata ay nagsimulang maglaro sa pagkabigo. Kung nakikita ko na nais ng bata na pumasok sa mga karanasan, masasabi ko ang isang bagay sa istilo ni Nikolai Ivanovich: "mabuti, oo, malungkot. Iiyak kami, at pagkatapos ay pupunta kami upang maglaro at magluto ng hapunan. Hindi tayo iiyak habang buhay, katangahan iyon." Ang isang bata ay nangangailangan ng mga magulang na nagpapatuloy sa buhay.
Paano mag-alala sa mga matatanda
Tingnan ang Nakakaranas ng Kamatayan