Nilalaman
Turuan siyang sabihin ang oras
Kapag naunawaan na ng iyong anak ang paniwala ng oras, isang bagay lang ang inaasahan niya: ang malaman kung paano basahin ang oras sa kanyang sarili, tulad ng isang matanda!
Oras: isang napaka-komplikadong paniwala!
"Kailan ang bukas?" Umaga ba o hapon? »Sinong bata, sa paligid ng edad na 3, ang hindi binaha ang kanyang mga magulang ng mga tanong na ito? Ito ang simula ng kanyang kamalayan sa paniwala ng oras. Ang sunud-sunod na mga kaganapan, malaki at maliit, ay nakakatulong upang bigyan ang mga bata ng pakiramdam ng paglipas ng panahon. "Sa paligid ng anim-pito lamang na ang bata ay nakakakuha ng isang kabuuang pag-unawa sa pagkakasunud-sunod kung saan ang oras ay nagbubukas" paliwanag ng psychologist na si Colette Perrichi *.
Upang mahanap ang kanilang daan, tinutukoy ng bata ang mga highlight ng araw: almusal, tanghalian, paliguan, pagpunta o pag-uwi mula sa paaralan, atbp.
"Kapag nakaya niyang pag-uri-uriin ang mga kaganapan sa isang temporal na pagkakasunud-sunod, ang paniwala ng tagal ay medyo abstract pa rin", idinagdag ng psychologist. Ang isang cake na nagluluto sa loob ng dalawampung minuto o 20 oras ay walang ibig sabihin sa isang maliit. Ang gusto niyang malaman ay kung makakain niya ito kaagad!
5/6 na taon: isang hakbang
Sa pangkalahatan, mula sa kanyang ikalimang kaarawan na nais ng isang bata na matutong sabihin ang oras. Walang kwenta ang pagmamadali sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanya ng relo nang hindi nagtatanong. Mabilis na ipapaunawa sa iyo ng iyong paslit kapag handa na siya! Gayunpaman, walang pagmamadali: sa paaralan, ang pag-aaral ng oras ay nangyayari lamang sa CE1.
* Ang bakit ng bakit- Ed. Marabout
Mula masaya hanggang praktikal
Ang board game
"Noong ako ay 5, hiniling sa akin ng aking anak na ipaliwanag ang oras sa kanya. Binigyan ko siya ng board game para makahanap siya ng paraan sa iba't ibang oras ng araw: 7am kami bumangon para pumunta sa school, 12pm na tanghalian... Tapos, salamat sa cardboard clock ng laro, ipinaliwanag ko sa kanya. ang mga pag-andar ng mga kamay at natutunan kung gaano karaming minuto ang mayroon sa isang oras. Sa bawat highlight ng araw, tatanungin ko siya "anong oras na?" Ano ang dapat nating gawin ngayon? Sa 14pm, kailangan nating mamili, nagche-check ka ba?! ” Nagustuhan niya iyon dahil may responsibilidad siya. Para siyang boss! Upang gantimpalaan siya, ibinigay namin sa kanya ang kanyang unang relo. Napakayabang niya. Bumalik siya sa CP na siya lang ang nakakaalam ng oras. Kaya sinubukan niyang turuan ang iba. Resulta, gusto ng lahat ng magandang relo! “
Payo mula kay Edwige, isang ina mula sa forum ng Infobebes.com
Ang pang-edukasyon na relo
"Nang hilingin sa amin ng aking anak na alamin ang oras sa edad na 6, nakakita kami ng isang pang-edukasyon na relo, na may tatlong magkakaibang kulay na mga kamay para sa mga segundo, minuto (asul) at oras (pula). Ang mga minutong digit ay asul din at ang mga numero ng oras ay pula. Kapag tiningnan niya ang maliit na asul na kamay ng oras, alam niya kung aling numero ang babasahin (sa asul) at gayon din para sa mga minuto. Ngayon hindi mo na kailangan ang relo na ito: madali nitong malalaman ang oras kahit saan! “
Tip mula sa isang ina mula sa forum ng Infobebes.com
Ang walang hanggang kalendaryo
Kadalasang pinahahalagahan ng mga bata, ang mga panghabang-buhay na kalendaryo ay nag-aalok din ng oras sa pag-aaral. Anong araw na? Ano ang magiging petsa bukas? Anong panahon ngayon? Sa pamamagitan ng pag-aalok sa kanila ng mga konkretong benchmark upang mahanap ang kanilang paraan sa paglipas ng panahon, ang walang hanggang kalendaryo tumutulong sa mga bata na sagutin ang lahat ng pang-araw-araw na tanong na ito.
Ilang pagbabasa
Ang mga libro ng orasan ay nananatiling isang mainam na paraan upang gawing kasiya-siya ang pag-aaral. Ang isang maliit na kuwento bago matulog at ang iyong anak ay matutulog na may mga numero at karayom sa kanilang mga ulo!
Ang aming pagpili
- Anong oras na, Peter Rabbit? (Ed. Galliard youth)
Para sa bawat yugto ng araw ni Peter Rabbit, mula sa pagbangon hanggang sa oras ng pagtulog, dapat igalaw ng bata ang mga kamay, kasunod ng mga indikasyon ng oras.
- Para sabihin ang oras. (Ed. Usborne)
Sa pamamagitan ng paggugol ng isang araw sa bukid kasama sina Julie, Marc at ang mga hayop sa bukid, dapat ilipat ng bata ang mga karayom para sa bawat kuwentong sinabi.
- Mga kaibigan sa gubat (Kabataan hatchet)
Salamat sa gumagalaw na mga kamay ng orasan, sinasamahan ng bata ang mga kaibigan ng kagubatan sa kanilang pakikipagsapalaran: sa paaralan, sa panahon ng recess, oras ng pagligo ...