Sekswalidad: bakit mahalagang pag-usapan ito sa iyong anak

Kung mayroong isang katanungan na hindi laging madaling tugunan bilang isang magulang, kasama ang kanyang anak, ito ay walang alinlangan na tungkol sa sekswalidad. Takot na hindi pag-usapan ito ng maayos, sa hindi pagiging lehitimo para dito, sa pag-udyok sa kanya, hindi komportable sa mga matalik na tanong na ito ...

Maraming dahilan para hindi maglakas-loob na pag-usapan ang tungkol sa pakikipagtalik sa iyong anak. Ngunit mas mabuting pagsikapan ang sarili upang madaig ang mga ito, dahil ang magulang ay may papel na ginagampanan sa emosyonal at sekswal na edukasyon ng bata, siya ay pandagdag sa "mga eksperto", na kadalasang magaganap sa paaralan.

Tandaan na kusang-loob nating pinag-uusapan ditoemosyonal at sekswal na edukasyon, dahil ang isang ito ay nagsasangkot ng maraming bagay, tulad ng kahinhinan, pagpapahalaga sa sarili, paggalang sa iba, pagpayag, sekswalidad, imahe ng katawan, emosyon, romantikong relasyon, buhay may-asawa, atbp. Narito ang ilang magagandang dahilan, nang detalyado, para talakayin ng isang magulang ang lahat ng mga paksang ito sa kanilang anak.

Psychosexual development: sa anong edad nagtatanong ang bata?

Bakit ito, ano ito, ano ang ibig sabihin nito ... May edad, kadalasan sa pagitan ng 2 at 4 na taong gulang, kapag nagsimulang magtanong ang bata. At ang larangan ng sekswalidad at pagpapalagayang-loob ay hindi ipinagkait! mula sa "bakit walang ari ang mga babae?"sa"ano ang pagiging bading?" Napadaan "paglaki ko magkakaroon ba ako ng suso?”, Ang mga tanong ng mga bata tungkol sa sekswalidad ay kadalasang nakakagulat sa mga magulang, na nag-aalala na makita silang napakabata tungkol sa ganitong uri ng bagay.

At ang pagnanais na malaman, ang hindi inaasahang pag-uusisa, ay madalas na nagpapatuloy hanggang sa middle school o kahit high school, lalo na kung ang bata na naging isang binatilyo ay hindi nakatanggap ng mga sagot sa kanyang mga tanong.

Mas mabuting subukansagutin ito, na may mga salitang angkop sa edad ng bata, sa halip na pabayaan siyang mag-isa sa kanyang mga tanong na hahatulan niyang "nakakahiya" at bawal, dahil walang sinuman ang naghahangad na sagutin siya.

Ang intimate at sekswal na pag-uusisa na ito ay lehitimo, at hindi kinakailangang tutol sa paggalang o kahinhinan. Maaari tayong maging mausisa at magalang, mausisa at mahinhin, sinalungguhitan si Maëlle Challan Belval, tagapayo sa kasal at may-akda ng aklat na “Maglakas-loob na pag-usapan ito! Alam kung paano makipag-usap tungkol sa pag-ibig at sekswalidad sa iyong mga anak”, Inilathala ng Interéditions.

Sekswal na kuryusidad: Dahil ang paaralan ay hindi palaging katumbas

Bilang isang magulang na hindi kumportable sa mga tanong na ito, maaari tayong matuksong bigyan ng katiyakan ang ating sarili sa pamamagitan ng pagsasabi sa ating sarili na sa kalaunan ay tatalakayin ng paaralan ang paksa ng sekswalidad, at walang alinlangang gagawin ito nang mas mahusay kaysa sa ating sarili. .

Sa kasamaang palad, ito ay bihirang mangyari. Kung ang paaralan ay may papel na ginagampanan sa emosyonal at sekswal na edukasyon ng bata, hindi ito palaging gumaganap tulad ng iniisip ng isa. Kakulangan ng oras, kwalipikado at boluntaryong kawani upang harapin ang mga temang ito, o maging ang pag-aatubili ng ilang mga guro, ay maaaring maging isang balakid.

Sa katunayan, ang edukasyon sa sekswalidad ay naging paksa ng isang batas sa France mula noong 2001. Ngunit ito kadalasang limitado sa mga tanong ng biology at anatomy, pagbubuntis, pagpipigil sa pagbubuntis at mga impeksiyon na nakukuha sa pakikipagtalik (STI), HIV / AIDS ang nangunguna. At sa wakas ay dumating na ito nang medyo huli na sa buhay ng bata.

Resulta: Kung ito lamang ang pinagmumulan ng impormasyon para sa isang preteen, malamang na gawin ito ng mga araling ito sa sekswalidad. iugnay ang pakikipagtalik sa isang bagay na marumi, mapanganib, "peligroso". Bilang karagdagan, madalas na mahirap para sa isang batang tinedyer na magtanong ng matalik na tanong sa harap ng lahat ng kanyang mga kaklase dahil sa takot na matukso.

Paano makipag-usap sa mga bata tungkol sa sekswalidad: kailangan nating pangalanan upang magkaroon, magtanong at maprotektahan

Maliit na bulaklak, zezette, kitty, kiki, puki ... Kung ang bokabularyo na ito "maganda"Maaari, sa bilog ng pamilya, gamitin upang italaga ang babaeng kasarian, gayunpaman mahalagang pangalanan ang mga bagay kung ano ang mga ito.

Dahil ang pagbibigay ng pangalan ay hindi lamang ginagawang posible na makilala (sa pamamagitan ng pagkakaiba-iba ng mga anatomical na bahagi, sa halip na ilagay ang mga puwit at vulvae sa parehong basket), ngunit pati na rin upang magkaroon.

Ang isang batang babae na hindi pa nakarinig ng totoong salita para sa kanyang pakikipagtalik ay nanganganib na hindi gumamit ng anumang salita sa halip na lutasin ang salitang bata na ginamit niya hanggang noon, o mas masahol pa, upang gamitin ang mga salita. bulgar na mga salita mula sa bokabularyo ng kolehiyo, hindi palaging masyadong magalang ("pussy" sa partikular). Ditto para sa isang batang lalaki, na karapat-dapat ding malaman na ang ari ay sa katunayan ay isang titi, at hindi isang "titi".

Bukod dito, ang katotohanan ng pagbibigay ng pangalan sa mga bagay pinapayagan din ang bata na maunawaan, para tanungin ang mga nasa hustong gulang tungkol sa ilang partikular na kagawian, ilang matalik na alalahanin o ilang mapang-abusong saloobin.

Isinalaysay ni Maëlle Challan Belval ang malungkot na kaso ng isang batang babae na hindi alam kung ano ang erection sa mga lalaki, at pagkatapos ay inamin, nang malaman ito, na iyon ang naramdaman niya nang umupo siya sa kandungan ng driver ng bus. Ang kaso ay malinaw na hindi tumigil doon at ang huli ay kailangang sumagot sa kanyang mga aksyon, habang ang bata ay protektado.

Ito ay kaya mahalaga saipaalam sa bata nang maraming beses sa parehong paksa upang tumugma sa edad ng bata, kung ano ang naiintindihan niya at kung ano ang dapat niyang malaman sa kanyang edad. Ang impormasyon na ibinigay sa isang bata tungkol sa sekswalidad ay dapat na na-update, pinahusay, pinayaman habang lumalaki ang bata, katulad ng pagbili ng mga bagong damit para sa kanya.

Pag-aaral tungkol sa sekswalidad sa mga bata: alam na nila ang ilang bagay, ngunit hindi maganda

Telebisyon, pag-access sa internet at pornograpiya, mga libro, komiks, palaruan… Maaaring pumasok ang seksuwalidad sa buhay ng isang bata sa maraming paraan. Bilang isang resulta, ang mga bata ay madalas na nakalantad nang mas maaga kaysa sa napagtanto ng mga magulang, na maaaring may posibilidad na makita sila bilang "mga inosenteng nilalang”.

Sa pamamagitan ng pagtuklas sa lawak ng kaalaman ng kanyang anak, masasabi natin sa ating sarili na marami na siyang alam, marahil ay sobra-sobra na, at samakatuwid, hindi na natin kailangang magdagdag pa.

Sa kasamaang palad, gaya ng itinuturo ni Maëlle Challan Belval, ang malantad ay hindi nangangahulugan na ipaalam, o hindi bababa sa mahusay alam. 'Hindi alam ng mga bata dahil akala namin alam nila”, Binubuod ang espesyalista sa kanyang aklat sa paksa. Mas mababa sa iwanan ang kanilang anak ng tulong sa pagtuturo na karapat-dapat sa pangalan, at pagkatapos ay pag-usapan ito sa kanya kung gugustuhin niya, ang maraming media na malamang na makatagpo niya ay hindi lahat ay magkakaroon ng makatotohanan, magalang, kumpleto at walang kasalanan na pananaw sa sekswalidad. “Ang pornograpikong barnis, na humihina sa loob ng mga magulang o tagapagturo, ay madalas na isang taguan.”, Deplores Maëlle Challan Belval, na nag-aanyaya sa mga magulang na huwag panghinaan ng loob sa pagpapaalam.

Paano ipaliwanag ang sex sa mga bata: paliwanag nang walang pag-uudyok

Bilang isang magulang, maaari kang natatakot na ang pakikipag-usap tungkol sa sekswalidad sa iyong anak ay mahikayat silang kumilos, ”nagbibigay ng ideya".

Ayon sa isang pag-aaral sa Amerika mula Hunyo 2019 na inilathala sa "JAMA”At nasundan ang halos 12 kabataang may edad 500 hanggang 9, na pinag-uusapan ang tungkol sa sekswalidad sa kanilang mga anak. hinihikayat ang mas mahusay na proteksyon, at hindi isulong ang edad ng kanilang unang pagkakataon. Ang mga bata na nakinabang sa bukas na mga talakayan, sa kabilang banda, ay mas malamang na gumamit ng condom at maging tapat sa kanilang mga magulang tungkol sa kanilang mga sekswal na karanasan. Ang pakikipagtalik sa pakikipag-usap ay nagkaroon ng mas malaking benepisyo noong ito ay naganap bago ang edad na 14, at noong ito ay tumagal ng hindi bababa sa 10 oras sa kabuuan.

Sa kabilang banda, ang affective at sexual education ay magkakaroon ng epekto ng pag-isipan ang bata, tulungan siyang pumili, iposisyon ang kanyang sarili, maging mature ... Sa madaling salita, upang maging isang malaya, responsable at matalinong nasa hustong gulang.

Mga mapagkukunan at karagdagang impormasyon:

• "Maglakas-loob na pag-usapan ito! Alam kung paano makipag-usap tungkol sa pag-ibig at sekswalidad sa iyong mga anak”, Maëlle Challan Belval, Mga Interédit ng Édisyon