Kailangan bang pag-aralan ng bata ang mga paksa sa paaralan sa tag-araw?

Kung hahayaan mong magpahinga ang iyong anak sa lahat ng tatlong buwan ng mga pista opisyal, malamang na ang simula ng taon ng pag-aaral ay magiging mas mahirap para sa kanya kaysa sa maaaring mangyari. Paano makakahanap ng gitna ang mga magulang upang maibalik ng kanilang mga anak ang kanilang lakas at hindi mawalan ng kaalaman? Sabi ng mga eksperto.

"Ang pagbabasa sa tag-init ay bumubuo ng ugali ng pagbabasa sa isang batang mag-aaral"

Olga Uzorova - guro, metodologo, may-akda ng mga pantulong sa pagtuturo para sa mga mag-aaral at guro

Siyempre, sa panahon ng mga pista opisyal sa tag-araw, ang bata ay kailangang magpahinga. Mabuti kung may pagkakataon kang gumugol ng mas maraming oras sa labas – sumakay ng bisikleta, maglaro ng football, volleyball, lumangoy sa ilog o dagat. Gayunpaman, ang isang karampatang paghahalili ng intelektwal na pagkarga at pagpapahinga ay makikinabang lamang sa kanya.

Ano ang gagawin

Kung may mga paksa kung saan ang bata ay lantarang nahuhuli sa programa, dapat silang kontrolin sa unang lugar. Ngunit inirerekumenda kong ulitin ang materyal sa lahat ng pangunahing lugar, anuman ang mga grado.

Kung sa umaga ang iyong anak na lalaki o anak na babae ay gumagawa ng 15 minuto ng Russian at 15 minuto ng matematika, kung gayon hindi ito makakaapekto sa kalidad ng kanyang pahinga. Ngunit ang kaalaman na natanggap niya sa taon ng pag-aaral ay ililipat mula sa panandaliang memorya patungo sa pangmatagalang memorya. Ang ganitong maliliit na gawain sa mga pangunahing paksa ay sumusuporta sa antas ng kaalaman na nakuha sa taon at tinutulungan ang mag-aaral na pumasok sa susunod na taon ng pag-aaral nang walang stress.

Bakit Kailangan ang Pagbasa sa Tag-init

Hindi ko iniisip na ang pagbabasa ay dapat iuri bilang bahagi ng klase. Ito ay isang kultura ng paggugol ng oras. Bukod dito, ang listahan ng inirerekumendang literatura ay karaniwang may kasamang malalaking gawa, kakilala na nangangailangan ng oras, at sa panahon ng pista opisyal ang bata ay tiyak na may mas maraming pagkakataon na pag-aralan ang mga ito.

Bilang karagdagan, ang pagbabasa sa tag-araw ay bumubuo ng ugali ng pagbabasa sa isang maliit na mag-aaral — ang kasanayang ito ay lalong kapaki-pakinabang para sa mastering humanitarian subject sa middle at high school. Sa hinaharap, makakatulong ito sa kanya na mabilis na dumaan sa malalaking daloy ng impormasyon, at mahirap gawin nang wala ito sa modernong mundo.

Kailangan bang "pindutin" at "pilitin" ang bata na basahin o lutasin ang mga problema? Dito, marami ang nakasalalay sa mood ng mga magulang mismo: ang mga panloob na pagdududa tungkol sa pagiging angkop ng mga klase ay nagpapataas ng pag-igting at "singil" ng paksang ito. Upang ihatid sa bata ang kahulugan ng tag-araw «mga aralin» ay mas madali para sa mga taong may kamalayan sa kanilang mga pakinabang at halaga.

"Kailangang gawin ng isang bata ang kailangan niyang gawin sa isang buong taon, at hindi ang gusto niya"

Olga Gavrilova - coach ng paaralan at psychologist ng pamilya

May mga pista opisyal upang ang mag-aaral ay makapagpahinga at gumaling. At upang maiwasan ang kanyang emosyonal na pagkasunog, na nagmumula sa katotohanan na ang bata ay kailangang gawin ang kailangan niya sa isang buong taon, at hindi kung ano ang gusto niya.

Narito ang ilang tip kung paano mo pagsasamahin ang paglilibang at pag-aaral:

1. Ang una at huling dalawang linggo ng bakasyon, bigyan ang bata ng isang magandang pahinga at lumipat. Sa pagitan, maaari kang magplano ng mga sesyon ng pagsasanay kung gusto mong maglabas ng ilang paksa. Ngunit hindi hihigit sa 2-3 beses sa isang linggo para sa isang aralin. Mas mainam kung ang mga klase ay gaganapin sa mapaglarong paraan at may partisipasyon ng mga matatanda na marunong mang-akit at magbigay ng inspirasyon sa bata.
2. Bigyan ang iyong anak ng pagkakataong gumawa ng mga karagdagang bagay na pinakagusto niya mula sa mga paksa sa paaralan. Lalo na kung siya mismo ang nagpapahayag ng ganoong pagnanais. Para dito, halimbawa, ang mga kampo ng wika o pampakay ay angkop.
3. Makatuwiran na mapanatili ang mga kasanayan sa pagbabasa. Ito ay kanais-nais na ito ay hindi lamang pagbabasa ng listahan ng paaralan ng panitikan, ngunit din ng isang bagay para sa kasiyahan.
4. Dapat ding panatilihin ng mga mag-aaral sa elementarya na kakatapos lang magsulat. Maaari kang muling sumulat ng mga teksto at magsulat ng mga pagdidikta — ngunit hindi hihigit sa 2-3 beses sa isang linggo para sa isang aralin.
5. Maghanap ng oras para mag-ehersisyo. Partikular na kapaki-pakinabang ang mga uri nito na nag-aambag sa pantay na pagkarga sa kanan at kaliwang bahagi ng katawan — paglangoy sa pag-crawl, pagbibisikleta, pag-skateboard. Ang isport ay nagkakaroon ng interhemispheric na interaksyon at tumutulong na mahasa ang mga kasanayan sa pagpaplano at organisasyon. Ang lahat ng ito ay makakatulong sa bata sa kanyang pag-aaral sa susunod na taon.